原创： 调研君  试题调研

纵观近5年高考全国卷化学部分试题不难发现，新型图像题已经成为一种重要题型。

《考试大纲》中提出将“接受吸收、整合化学信息的能力”作为化学学习能力考查的首要内容，明确指出考生需要具备“通过对模型的观察，对图形、图表的阅读，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有序存储”和“从提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并与已有知识整合，重组为新知识块”的能力。

新型图像题往往将相关知识和信息隐藏在图形或图表中，需要考生对其进行鉴别、筛选、提取、转化、整合与应用。这类试题信息量大，对能力要求高，有较高的区分度。下面将对化学反应原理部分的新型图像进行梳理，并探究其解决方法。

类型一 原理示意图

化微观为直观，将微观的化学变化或化学反应以示意图的形式表示，便于考生理解并从中提取有用信息，体现了对宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知的化学学科核心素养的考查。

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